在何溪不断打量中，讲台上出现了一块透明的电子信息屏吸引了何溪的注意，它看向电子信息屏发现上面正在打出一段字。
“请将部分灵魂力输入课桌开始教学。”
灵魂力怎么输入？
095没教过啊，它只是一个普通人，这看到这是一脸懵逼。
仔细看了看课桌，课桌是上面会有一个小孔，“是输入这里面吗？”
何溪小声嘀咕着，顺便打量自己的手虽然自己是人形态但隐隐约约看见皮肤表层有着一层透明流光。
“这是灵魂力么？”
何溪用改变自己形态的方法去尝试改变身上的流光，果然变成了一条细小的“触手。”
它开始尝试移动触手伸入小孔内，伸入的一瞬间何溪咣当一声便陷入了昏迷。
“欢迎进入学习空间，”这个空间一片漆黑，只有中间一个光球发出亮光，“请问是否开启关于清理者的讲解。”
何溪还陷入惊讶之中，但渐渐缓了过来。
“…是。”
它嘴里慢慢吐出来字，“好己经根据你真实情况进行课程，”白色光球发出声音。
“神创造了各个世界，但是因为各个世界相互联系所以会发生很多麻烦。
于是有了时空管理局处理各个世界问题。
处理人员便是清理者跟修正者。
由于之前部分人员发生叛变使世界有了新的变异，便有了清除者负责把这些人员与所创造不属于那个世界的东西清除掉。”
“当然你属于清理者，我便告诉你清理者负责干什么。
有些世界相连原本那些相连部分是实心的，而因为两方世界能量侵蚀使实心部分越来越薄最终让两方世界出现一个小洞让能量混起来，甚至让生命体穿梭，也简称穿越。”
“而你的任务让能量与生命体回到原本的世界并且找到小孔让修正者修复。”
光球继续讲着。
“看来很复杂啊。”
何溪喃喃。
“是的所以你要加油。”
光球回复，“接下来我给你讲解一下时空管理局的规则制度。”
何溪发觉自己成为灵魂体之后，记忆力也好了，也不能说是记忆力吧，这些内容像是首接加到它灵魂体上。
何溪看着自己手臂，上面的流光隐隐约约有了一丝丝增多。
它不知道在这个空间待了多久，不断地听着规章制度。
“开启工具讲解。”
光球说完空中出现了一个人形光影，何溪看见它的手中有一个类似手枪的工具。
紧接着又出现来两种不同颜色的能量，“黄色是正常世界的能量，黑色就是异世界的力量。
我们先将工具设置成该世界的能量枪，设置方法是吸收一些该世界的能量，两种世界能量能量枪是不会吸收的。
所以学习用的能量枪一旦同时吸收两种世界能量，就会报废，以防以后出错率高然后浪费机会。”
人形光影用能量枪吸收了一些黄色能量，能量枪的指示灯变成了黄色。
“然后就可以吸收除了原世界以外所有能量，当然还有一种情况。”
“什么情况？”
何溪连忙问道。
“虽然再相似的两种世界能量，能量枪也可以分辨出来，但是极为相似的能量会融合在一起。
由于能量枪极度精准性，所以这也算是两个世界能量不能吸收。”
“看来极度精准也不好。”
何溪紧盯着那两团能量，那两团能量突然混合在一起了。
光球继续说：“这种情况会用到一种新工具——能量棒。
能量棒主张把不同世界能量分出来。”
人影挥动棒子，将混合的能量分了出来。
用能量枪将剩下的黑色能量全部吸收。
光球继续讲解各种世界能量的不同。
小说《我在时空管理局学清理》试读结束，继续阅读请看下面！！！