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《精选小说你始终不属于我》精彩片段
上课铃声如悠扬的乐曲般响起，同学们纷纷如归巢的鸟儿般回到班里坐下。
这节似乎是生物课，由于生物老师向来性格和蔼，平易近人，同学们都己经习惯了在课堂上放肆地大声聊天、打闹、睡觉，甚至吃东西，教室里一片喧闹，犹如菜市场一般。
然而，上课铃响了，老师却还未如往常一样准时进班。
身为班长的徐林熙不仅没有维持秩序，反而如领头羊一般，带头玩门口有脚步声传来，好像是老师来了，但不是生物老师，而是班主任呐原本喧闹的教室瞬间变得鸦雀无声，同学们一个个都正襟危坐，生怕被班主任发现自己刚刚在捣乱。
班主任站在讲台上，用严厉的眼神扫视了一圈教室，最后将目光停留在徐林熙身上。
她的脸色变得更加阴沉，快步走到徐林熙面前“徐林熙，你身为班长，不仅不以身作则，还带着同学们一起吵闹，你觉得你这样做对吗？
我希望你能够认识到自己的错误，并且改正。
否则，别怪我不客气。”
班主任厉声说道。
好的，我将根据你提供的信息进行扩写，希望以下内容对你有所帮助。
徐林熙万般不情愿地从椅子上站了起来，身体仿佛被千斤重担压住一般。
极不情愿地应了一声“好~”，声音中充满了敷衍。
话一说完，他就像泄了气的皮球一样，又重重地坐了下来。
苏臻敏狠狠地瞪了徐林熙一眼，然后开始上课。
然而，徐林熙并没有认真听讲，她的思绪早己飞到了九霄云外。
就在他胡思乱想的时候，突然感觉有人在拍他的肩膀。
他回头一看，发现是同桌在用笔戳她。
同桌小声地说：“班长，老师叫你回答问题呢。”
徐林熙猛地站了起来，一脸茫然地看着老师。
老师怒气冲冲地说：“徐林熙，你在干什么？
我刚才讲的问题你听懂了吗？”
好的，以下是根据你的要求生成的内容：徐林熙满脸尴尬，羞愧地低下头，轻声叫了一下前面的同学，希望能得到答案。
幸运的是，他前斜桌的沈熙姚竟然知道答案。
在徐林熙的不断求她的情况下 ，在老师不注意的瞬间，沈熙姚偷偷地把答案告诉了他。
徐林熙尴尬地低下头，叫了下前面的同学 ，要求答案幸好他前斜桌的沈熙姚还是会的 ，偷偷告诉了他答案，他也过了这关下课铃声响起，沈熙姚径首走向徐林熙，向她索要自己的手链。
原来就在刚才，徐林熙用手链威胁沈熙姚，要求她告诉自己徐林熙似乎有意逗她，转移话题说道：“沈熙姚，我们以前是不是见过呀？”
沈熙姚一脸无语，没好气地回答：“真是贵人多忘事啊！
上次在公交站，还有上上上次，我是均尧他姐，我们当然见过，别废话，快把手链还我！”
徐林熙笑着说：“这我当然没忘，我说的是更早以前。”
沈熙姚冷笑一声，回答道：“肯定没见过啊，我又不会去殴打现场。”
沈熙姚的语气带着一丝嘲讽。
或许她觉得徐林熙只是在找借口拖延时间，又或许她根本不想和徐林熙继续纠缠这个无聊的话题。
她只想尽快拿回自己的手链，结束这场闹剧。
徐林熙沉默了片刻，不知道如何回应。
他有些无奈地摸了摸头，最终还是开口。
“我想也是，不过我也不是每天都在打架，我打架是有原因的。
你看，我从来没有打过无辜的人吧？
我也没有那么坏啊。”
他的声音中带着一丝委屈和辩解。
他希望对方能够理解他的行为并不是毫无来由的，而是有特定的情况和原因驱使的。
他并不想被人误解为一个暴力的人，他也有自己的原则和底线。
或许他曾经在某些情况下不得不使用武力，但那都是为了保护自己或者他人的正当权益，而不是出于恶意或随意伤害他人的目的。
他希望能够通过这样的解释，让对方对他的看法有所改变，认识到他并不是一个彻头彻尾的坏人。
他也在思考如何更好地控制自己的行为，避免不必要的冲突和误解。
沈熙姚听到以后似乎好像在自己弟弟口中听过这番话，他当时相信他弟弟不是坏的，这次也相信徐林熙，毕竟传言都是夸张的，她就着说“我知道，相信你，把项链拿来啊”徐林熙的笑容却突然挂在脸上，似乎有被沈熙姚的相信给高兴。
他似乎还想说些什么，但最终还是没有开口。
在沈熙姚的再三催促下，徐林熙终于把手链还给了她。
沈熙姚拿过手链后，看也没看徐林熙一眼，便转身离开了。
她的脚步显得有些匆忙，仿佛想要尽快逃离这个让她感到不快的场景。
而徐林熙则站在原地，看着沈熙姚离去的背影，若有所思。
在最后一节自习课上，班主任走进来说有事宣布，原来是月考成绩出来了。
她念出了前十名的名字，鼓励大家向这些同学学习。
同时，她也提到了班级在两个重点班中的差距，提醒大家要更加努力。
最后，班主任还特别指出班长除了英语其他科目都没及格，让其好好反思。
“第一名瑞浩孟，也是年级第一，第二名赵嘉怡，年级第西，第三名林妍，年级第六第西，沈熙姚，年级第七，第五，楚星宇，年级十三，第六，颖露，年级十八，第七，苏瑶，年级二十二，第八，温煦阳，年级二十九第九贺嘉懿，年级三十二，第十，谢梦琪，年级三三。”
完以后她还说，在这个班成绩差的要转到普通班，每次考试都这样，这次考试由于几个同学没达到目标，己经转到别的班去了，老师看了下这些空位置，然后说“如果你们后面的人走了，你们就往后推一个位置做吧，这前面太挤了，所以要空就空前面，都看一下，改往后换的换一下”老师还表示成绩差的同学将转到普通班，且有同学己转班。
随后，老师让同学们根据空出的位置往后挪动。
学委后面的同学转走了，学委和沈熙姚也得往后坐这下好了，沈熙姚和徐林熙同桌，确实有些出人意料。
“孽缘”这个词或许有些夸张，但也反映了两人之间的关系。
同桌往往会有更多的交流和互动，这可能会让他们更好地了解彼此。
当然，也有可能会因为性格、习惯等方面的差异而产生一些摩擦。
不过，任何关系都有可能发生变化，也许他们会在相处中发现彼此的优点，建立起良好的友谊。
又或许，这只是一段短暂的同桌经历，未来他们会有各自不同的发展。
无论如何，我们都应该以开放的心态看待这段关系，期待他们能共同成长。
老师离开后，沈熙姚和徐林熙对视一眼。
沈熙姚沉默不语，而徐林熙则滔滔不绝地说：“新同桌，咱俩真有缘！
你还是个学霸，厉害啊！
以后请多指教。
哦，我今天坐公交回家，摩托车坏了在修。
一起走吧，还有你那个丑弟弟。”
沈熙姚没有回应，继续认真学习。
徐林熙则视为默认。
放学了，他俩一起走出校门，还等着沈均尧从对面出来。
在这过程中，徐林熙也没有闲着徐林熙尝试与沈熙姚交谈，分享一些有趣的事情。
然而，沈熙姚仍然专注的等沈均尧出来，偶尔会礼貌地回应一下。
好的，以下是根据你的要求生成的内容：终于等到沈均尧出来，沈熙姚迫不及待地追了上去。
“就因为等你，一辆公交己经走了！”
她嘴里嘟囔着，脚步却没有停下。
正当这时，又有一辆公交缓缓驶来。
他们三步并作两步上了车，找到座位坐下。
车缓缓开动，载着他们离去。
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